تاريخ النشر 27 فبراير, 2022

لغة الطفل تتطور بشكل مستمر خاصة في السنوات الأولى، لكن كيف يمكن مساعدة الطفل على تطوير لغته ومهاراته اللغوية، في المقال التالي نقدم بعض النصائح لذلك وبحسب المرحلة العمرية.

عمر يوم حتى السنة

  1. تجاوبي مع طفلك، انظري إليه عندما يصدر أصواتاً، تحدثي معه وابتسمي له.
  2. انظري إلى عيني طفلك أثناء الحديث معه، وحافظي على تواصل العيون.
  3. اضحكي في وجه طفلك عندما يقوم بالضحك، وقلدي أصوات المناغاة التي يقوم بها.
  4. علمي طفلك حركاتٍ، وساعديه على تقليدها؛ مثل: التصفيق، والتلويح بيديه، ولعبة (بيكا بو) وضع اليدين على العينين و إزالتهما.
  5. تحدثي مع طفلك عن كل شيء تقومين به، وعن كل مخطط سوف تقومان به خلال اليوم.
  6. اقرئي القصص لطفلك، دندني له وغني معه الأغنيات.

 

من عمر السنة حتى السنتين

  1. تحدثي مع طفلك عن الأشياء التي ترونها، واشرحيها وصفيها له؛ مثل: “انظر للكلب، صوت الكلب يسمى نباح، هذا كلب صغير ولونه بني، لوح بيديك للكلب”.
  2. حافظي على تواصل العيون المشترك مع طفلك على الشيء الذي تتحدثون عنه؛ مثلاً: انظري للكلب أثناء حديثك عنه حتى ينظر طفلك أيضاً باتجاه نظرك.
  3. استخدمي في حديثك معه جملاً قصيرة، وواضحة، وصحيحة لغوياً وقواعدياً.
  4. تحدثي مع طفلك عن الأصوات المحيطة بكم؛ مثل: “هل تسمع صوت السيارة، كيف هو صوت السيارة ؟، هيا نقلد صوت السيارة”.
  5. أعيدي صياغة كلام طفلك بجمل أطول ذات صفات أكثر؛ مثلاً: عندما يقول: “انظر قطة ! “، قولي له: “صحيح عزيزي؛ هذه قطة صغيرة لونها أبيض”.
  6. استمري بقراءة القصص لطفلك،واختاري قصصاً تلفت الانتباه، ومن الممكن أن تختاري قصصاً تتعلق بأشياء يحبها طفلك.
  7. أشيري بإصبعك على الشيء التي تتحدثين عنه في القصة، ثم اطلبي من طفلك أن يشير إليه؛ مثل: “كان هناك فراشة حمراء تقف عند الزهرة، أين هي الفراشة ؟ أين هي الزهرة ؟”.
  8. العبوا سويّاً، وتعرفوا على أعضاء الجسم.

 

من عمر سنتين حتى ثلاث سنوات

  1. اطلبي من طفلك أن يقوم بالاختيار بدلاً من الإجابة بنعم أو لا؛ مثلاً: بدلاً من سؤاله “هل تريد الحليب؟ “، اسأليه: ” تريد شرب الحليب أو الماء؟”.
  2. انظروا إلى صور العائلة معاً، أو إلى فيديوهات وصور للطفل عندما كان صغيراً، وتحدثوا عن الأحداث في الصور، وما الفعل الموجود في الصورة؛ مثل: “انظر هذا أنت عندما كنت طفلاً رضيعاً، ما الذي تفعله في الصورة؟”.
  3. العبوا سويّاً لعبة التقسيم والتصنيف؛ مثلاً: “انظر إلى هذه الصور، هيا نضع الخضار في هذا الصندوق والحيوانات في الصندوق الآخر”.
  4. تحدثوا عن الألوان و الأشكال .
  5. ادخلوا العد في اللعب، عدوا الألعاب والخطوات والأصابع وأي شيء قابل للعد، ابنتي تعلمت العد إلى عشرة على أسنانها.
  6. علميه التعريف عن نفسه، وعن عمره .
  7. اقرؤوا القصص معاً، أعطي فرصة لطفلك ليحاول سرد القصة بناء على الصور .

 

هذه الأفكار والنصائح هي خطوط عريضة وأساسية، بإمكانك الخلط بينها دون الالتزام بالعمر المحدد، حسب استعدادية طفلك وجاهزيته.

في كل لحظة تذكَّري أن التفاعل الاجتماعي مع طفلك هو وسيلته في اكتساب اللغة، والحديث معه، والتواصل البصري، وتعابير الوجه والجسد، وخلق المحادثات كلُّ ذلك من عمر اليوم.

 

إقرأي أيضاً: “مهارات السرد و الرواية عند طفلك

———–

هذه المقالة تم تحريرها لموقع “علمتني كنز” من قبل

ياسمين غوشة
بكالوريوس علاج نطق وسمع

هل كان هذا المقال مفيدا لكِ؟ شاركِيه مع الآخرين

نصيحة اليوم

  • استمتعي بحملك وأمومتك وكل وقت تقضيه مع طفلك ❤️

مقالة اليوم

فيديو اليوم

نشاط اليوم

الأكاديمية

تابعنا

المقالات المرتبطة

  • نصائح لتطوير لغة الطفل

    12 مايو, 2020

  • هل يستطيع الطفل أن يتعلم أكثر من لغة واحدة؟

    12 مايو, 2020

  • طريقة فعّالة لبناء دماغ الطفل

    28 فبراير, 2021

نصائح لتطوير لغة الطفل

12 مايو, 2020

هل يستطيع الطفل أن يتعلم أكثر من لغة واحدة؟

12 مايو, 2020

طريقة فعّالة لبناء دماغ الطفل

28 فبراير, 2021